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霸州市教育和体育局
关于进一步加强疫情期间
对社会力量办学单位
巡查和监管的通知
各乡镇（区、办）文教室、民办中小学、民办幼儿园、校外培训机构：
按照廊坊市疫情指挥部及廊坊市教育局有关通知要求，我市辖区内各民办中小学、民办幼儿园、校外培训机构一律不得开展线下教学工作，各文教室要加强日常巡查和监管工作，一经发现有民办学校、民办幼儿园、校外培训机构开展线下学习和培训的，立即上报各乡镇*府和教体局，并联合相关部门对其严肃处理，坚决做到“零容忍”。对有办学许可证的单位，取消其办学资格；对无办学许可证的，坚决予以取缔，绝不姑息。各乡镇要充分发动社会力量办学单位相互监督，鼓励举报，举报电话可拨打各乡镇（区、办）文教室负责人电话或教体局职成教科.霸州市教育和体育局年6月29日02
霸州市教育和体育局
二0二0年初中招生实施方案
为建立稳定有序的义务教育发展环境，促进初中教育均衡发展，按照教育部、河北省教育厅、廊坊市教育局相关文件要求，结合我市实际情况，经教体局*组研究，制定本年度初中招生实施方案。
一、招生工作基本要求
1.规范招生行为。严格执行《义务教育法》“适龄儿童、少年免试入学”，“地方各级人民*府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地就近入学”的规定,根据市教体局统一部署，安排年初中招生工作，确保辖区内适龄儿童少年享受义务教育。
2.坚持免试入学。严禁各初中学校以考试或变相考试的方式录取或择优选拔新生，也不得以各类竞赛成绩作为录取新生的依据。
3.严禁生源摸底。各公办、民办学校不得以任何形式争抢生源，不允许到小学组织任何形式的生源摸底，小学不得向初中学校提供学生的学习情况、名单及家庭电话。
4.严格限制班容量。各初中学校不得自主招生，全市小学毕业生于年7月11日到辖区内初中学校报到，各初中学校为学生换发入学通知书。初一班容量不得超过55人。
5.严格编班程序。编班要采用电脑随机混编，班主任教师随机抽班等方式进行。
6.异地升学。我市小学毕业生中非霸州户籍学生回原籍就读初中的，按照《霸州市教育局年中小学学籍管理的若干规定》办理，不再安排升入我市初中学校。
二、民办义务教育学校招生要求
1.纳入审批地统一管理。按照“谁审批、谁监管”的原则，民办义务教育学校起始年级和非起始年级招生入学工作，由审批地教育行*部门统一组织实施，与当地公办学校同步招生。招生工作开始前，民办学校要提前申报招生计划、招生方案，由教体局依据其基本办学条件、结合本地教育资源情况予以审定，确定招生人数，并向社会公布。民办学校在优先满足审批地入学需求后，仍有计划内空余学位的，可以在审批地以外招生。
2.严格规范招生方式。报名人数超过招生计划的民办学校，全部采取电脑随机派位方式招生。随机派位招生由教体局会同学校统一组织实施，不得由学校自行组织，全程接受社会监督，随机派位结果即时向社会公开。适龄儿童、少年应按照随机派位结果，在规定时间内到学校报到并办理入学手续，在规定时间内未报到且未向该校说明原因的视为放弃就读机会,因此产生的空余学位由教体局采取随机派位方式进行补录。严禁各民办学校超计划招生，超出计划学校教体局不予注册学籍和学籍异动手续。
3.九年一贯制民办学校，原则上以学生自愿选择为前提，小学直升初中。当小学毕业生意愿直升人数小于初中招生计划时，应全部录取，初中空余计划由教体局采取电脑随机派位方式组织招生。严禁民办学校违规招收“借读生”，出现人籍分离、空挂学籍等问题;不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接手续。
三、招生工作具体安排
(一)西市区初中学校招生办法和范围
1.招生办法
依据市区内小学生源数量及初中学校自然分布状况，将招生区域划分成南北两个区。市二中、实验中学为南区，市三中为北区。分配时按南区和北区两个招生单元采取相对就近的原则依据各校的实际招生能力，在市区范围内统一调配生源，确保均衡发展。
2.招生范围
二中:招收市一小、市二小、市六小、市八小具有城区户籍的小学毕业生，市四小、市五小具有城区户籍的部分毕业生。
三中:招收市三小、市四小、市五小、市九小、市十小具有城区户籍的小学毕业生。
实验中学:招收康仙庄镇康仙庄小学、南毫小学、栲栳圈小学、于崔庄小学、康仙庄第三小学、徐各庄小学毕业生;招收霸州镇东关(东一除外)、维民坊、王铁脸、关王堂、前卜庄、后卜庄、王伍坊、牛业庄、包裹庄、许庄户籍的小学毕业生及相应村街内住宅小区非霸州镇区户籍居民小学毕业生。
城区内小学毕业生中外来务工人员子女,有意愿在我市就读初中的，由教体局推荐到实验中学就读。非霸州镇区户籍在城区自有住房的居民子女，凭全家户口、自有住房的相关证件在毕业小学登记，根据学生居住地和市区三所初中的招生能力，由教体局推荐到相应中学就读。
(二)其它初中学校招生安排
1.各乡镇中学要确保辖区内九年义务教育范围小学毕业生全部入学，不允许跨区域进行招生。
2.南孟镇小学毕业生到五中就读,堂二里镇小学毕业生到六中就读。
(三)回原籍就读初中的安排
未在户籍所在地小学就读的毕业学生，申请升入户籍所在地初中的，升入市直初中的由教体局统一受理、审核、统筹安排入学;升入乡镇中学的由乡镇文教室统一受理、审核、统筹安排入学。
四、加强领导、强化责任
1.各单位要加强对初中招生工作的领导，将其作为推动教育公平的一项重要任务，制定实施方案。
2.各乡镇文教室、市直初中一把手和民办学校法人要负总责，严格落实教育部“十严禁”，教体局对违反*策、违规招生、违规收费的学校和校长予以责任追究。
3.对违规的民办学校，由主管教育行*部门责令限期整改，视情节轻重给予约谈、通报批评、依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚。
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霸州市教育和体育局
年6月28日
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