人物名片
张占利，高二数学教师，班主任。年大学毕业到霸州一中任教至今。曾获得河北省先进德育工作者、廊坊市德育先进个人、霸州市优秀班主任、霸州市政府嘉奖等荣誉。参与的廊坊市级课题《信息技术在高考复习课中的策略研究》顺利结题。优质课《抛物线的简单几何性质》获廊坊市三等奖，课件《球的概念和性质》获廊坊市三等奖。在国家、省市级刊物发表教学论文多篇。指导学生黄一珊在全国高中数学联赛中获奖。多次带毕业班，所带班级曾获河北省先进班集体称号。
丹心一片育英才
一脸灿烂的笑容，一身使不完的干劲儿，一颗纯厚的爱心……这是霸州一中教师张占利的真实写照。作为*员教师，他时刻严格要求自己，把爱心洒在每个学生的心田，把奉献留在学校的每个角落，谱写了动人的育人之歌。
以身作则榜样育人
从教以来，张老师初心不改、夙兴夜寐，诲人不倦、爱生如子。他连续多年担任毕业班班主任，所带班级成绩优异，他也深受学生们的爱戴。
作为班主任，他以身作则，给学生做出榜样。高中的时间是紧迫宝贵的，一中每天六点开始早读，为了能更好的起到带头和督促的作用，这些年张老师每次早读总是提前十分钟到班里，坚持天天五点五十到，做到一天不迟到。一开始学生掐点来的较多，甚至有个别迟到的同学，后来学生们慢慢发现自己比老师还晚，而且老师还特能坚持，所以自己也不好意思迟到了，都争先恐后来的更早。虽然只是早到十分钟左右，但是这对学习气氛有特别大的促进作用，带动了整个班的学习状态。
精细管理抓好班风
班级管理中，张老师注重抓好零碎时间，提升班级学习氛围。在高中，课间同样是学生们学习的阵地，争分夺秒是高中的常态。刚开始同学们没有课间学习的习惯，比较松散，所以刚分班的时候张老师坚持抓课间的学习，让同学们养成课间整理、学习的习惯。每个课间他会准时到班，要求孩子们入班即静，可以小声商量问题，或者整理上一节课的笔记，或者预习下一节要讲的知识，如果觉得自己比较累需要调节，也可以到校园里散散步，或者到教室外和同学、老师聊聊，这样可以保证在教室，学生不会大喊大叫，说笑打闹，都在学习，这样教室的学习氛围会越来越浓。老师坚持天天课间监督，学生慢慢养成习惯，虽然每天办公室、教室来回跑会很累，但是为了学生们能养成良好的习惯，他认为一切都是值得的。
恪尽职守，甘于奉献
作为老师，首先要爱学生，只有爱才会让学生更信任老师，才能听进去老师的引导。特殊时期，更要如此。年突发情，开学推迟，张老师积极尝试多种直播软件，尽量早地为孩子们直播上课。刚开始，学生们比较积极，有新鲜感，随着时间的推移，有的孩子开始贪玩、犯困，他积极打电话沟通，让家长帮忙监督，确保每一个同学都不落下，电话作同学思想工作，常常打电话一个多小时，每周定时召开班会，鼓励孩子们珍惜时间，上好网课。
年初春，张老师父亲突发重病急性肾衰竭，他跟随转诊到北京治疗，无法给孩子们上课。他深知班主任是孩子们的主心骨，如果长时间不在学生身边，他们就会失去方向，会逐渐懈怠，之前培养的好习惯也可能付诸东流。一边是重病在床的父亲，一边是课业不能耽误放松的学生，张老师心急如焚，积极想办法。他联系到班长，让他全权负责班里的各项事务。首先是纪律，嘱咐班长和纪律委管好班级的纪律，若有迟到需记录，课间操要每天查人数，保证全勤。自习课必须要安静，高效。另外他监督班长抓好班级的学习小组，各科的背诵、作业、错题本等，每天分小组检查，及时记录，向他汇报，出现问题比较大的，他会联系家长与学生沟通。虽然他人在北京但依然不放松他的班级。学生们看到张老师如此的尽心竭力，也很受鼓舞和感动，纷纷努力争先，学习劲头儿足。功夫不负有心人，张老师在京期间，学校组织的月考班级成绩依然保持了年级第一。
潇潇春雨润桃李，耿耿丹心育英才。张占利老师努力用平凡铸就非凡，用匠心守望初心。他坚信“路虽远，行则必至”，此生“痴心一片终不悔，只为桃李竞芳菲”！
作者/来源：晓风絮语
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